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学前儿童美术教育的一般含义

文章出处:金艺绘责任编辑:admin作者:金艺绘发表时间:2017-10-26 10:08
学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义,但它又具有不同于一般美术教育的一些特征。学前儿童的美术教育也可通过美术和教育两方面体现出来。一般来讲,学前儿童的美术教育是以教育为取向的普通美术教育为主,但又和中、小学校的普通美术教育有所不同,学前儿童的美术是他们本真的生命活动。儿童的美术活动就是一种成长性需要的满足,没有直接的功利性, 以活动过程本身为目的、为满足。从这个层面上来说,儿童美术加盟介绍说:学前儿童的美术也是一种特殊的纯艺术的领域,它的着眼点是美术本身, 即由美术本位出发的美术取向的美术教育。
学前儿童美术教育的一般含义
 
因此, 以教育为手段,对学前儿童传授一些基本的、简要的美术知识和技能,在美术文化的意义上进行发展和延续也是必要的。当然,在教育的过程中教师和家长不能用成人的审美标准和意志去规范和扼杀儿童与生俱来的创造性和绘画热情,使儿童的绘画失去儿童特有的天真、稚拙和淳朴。

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