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少儿美术教育警惕这8大误区

文章出处:金艺绘责任编辑:admin作者:金艺绘发表时间:2019-10-13 13:33

  咱们知道学好美术,当然要从小教育,因而在对待少儿的美术教育,家长和教师就要格外的细心,下面小编整理了少儿美术教育的8大误区,期望家长和教师引以为戒!

  1.孩子画的不像,没有天分

  爸爸妈妈需求对儿童美术教育有一个科学的观念,并懂得赏识孩子的著作。我觉得,爸爸妈妈让2~9岁的孩子接受美术教育,方针不是要培育小画家,而是让孩子在美术创造进程中取得快乐、陶冶情操、开拓视界以及培育创造性思维。对大部分孩子来说,美术教育的活动应该是赋有美感的、快乐的、创造性的游戏进程,对某些孩子来说,也能够是一种艺术办法的心理治疗。

  大多数孩子喜爱用美术来表达情感,不爱画画并不能说明他就没有艺术细胞。他可能会更喜爱捏泥巴玩陶艺,或是剪纸织造做手工,或吹塑纸版画等。总之,美术的办法是多样化的,“像”与“不像”不是评判一幅美术著作好坏和孩子是否有艺术天赋的规范。

  小孩子刷墙式的涂鸦也好,玩泥巴也好,都是一种测验体会的进程。在这个进程中,孩子充沛享受心情的发泄与探索的趣味,所以家长不要限制孩子自在,也别对小孩指手划脚。小孩子画画皆由心起,充满童真童趣的涂鸦符号,远远比所谓的“画得像”的简笔画有意义的多。

  2.小孩子画画便是玩

  每次有朋友让我帮忙看画时,看到在那些皱皱巴巴的劣质纸张,或打印过的废纸上的稚嫩心爱的涂鸦杰作时,我都会苦口婆心地主张朋友们:快给孩子买些专业素描纸、水彩纸或速写原本涂鸦。让孩子们充沛体会享用好的绘画资料,并珍惜每一幅充满童真童趣的涂鸦著作,是对孩子的一种尊重与保护,也是基本的艺术态度。

  一般白色打印纸轻薄光滑,不仅十分影响绘画涂鸦的作用,而且由于太白,长期作画不利于孩子的视力发育。相同道理,正版钢琴曲谱的纸张一般都偏黄,便是为了降低练琴者长期看琴谱的视觉疲劳。素描纸、水彩纸是初学者常用的纸张,好的素描纸略微发黄,表面有点小粗糙纹理清晰自然,厚度适中有耐性,屡次擦蹭修改之后,纸张不会有大的损害。水彩纸的特性是吸水性强,较厚,重复涂抹不容易破裂起球变形,很适合小孩玩颜色涂鸦游戏。

  国产素描纸水彩纸价格实惠都不贵,主张再买个画夹子,把单张的画作平整地放进画夹里面保存起来。假如对资料品牌不熟悉,或还有其他资料需求,可上网查找大致先了解后,再去实地购买时具体咨询售货人员。主张去正规美术用品店买比较有质量保障。

  3.美术班随意选一个就好了

  咱们家长有很多误区,自己不懂画画,就觉得一切的美术训练班都迥然不同,由于觉得选一家好的训练组织又花时刻,还要多花钱,不值得,所以不如就找一家收费低的小画铺,但这种观点其实是不正确的,既浪费了时刻,又耽误了孩子。正规的美术训练组织具有专业的教师和丰厚的课程体系,其间投入了大量的精力、财力为不同年龄段的孩子设计了不同的学习方案。科学的方案有助于孩子在短时刻内进步,舒适的环境也能激起孩子的创造热情,因而这肯定不是几百块钱膏火能体现的距离。孩子在幼时取得杰出的教育,对孩子的未来的影响是不可估量的。因而家长朋友们,千万不要因小失大。

  美术学习是个长期进程,爸爸妈妈在调查美术班时还要考虑膏火是否能轻松担负。各个美术班的条件、课时长短、费用多少以及付款办法都不相同,需事前打听好。不管选择什么样的美术班,在给孩子报名之前,一定要多打听一下这个训练组织在家长里的口碑怎么,带着孩子一起参与一次试听课,对该教师本身的艺术修养和教育办法能有近距离的接触了解,然后再依据自己孩子的需求和报班目的做出选择。

  4.孩子只要画的好即可

  五岁以下的小孩子在画画进程中需求有成人全程陪同的。在不干扰其创造状况的条件下来提供一些帮助,比方倒水、涮笔、挤颜料之类。但我常看到,很多七八岁的孩子画画还常常需求爸爸妈妈给准备好颜料纸笔,画完后把画笔顺手一放,连笔帽也懒得动手盖好,桌子上地上往往一片狼藉。集体美术课后,有的家长接孩子时,一手拉着孩子一边把画作顺手一窝就塞进包里……

  从前接触过的一个孩子让我很感动。那天,朋友带着他5岁的儿子来家里做客。我丈夫陪着朋友谈天,我在一边抱着女儿歇息,见小男孩在一旁有点儿无聊就主张他画画玩。我给他讲了个故事简略引导后,小男孩快乐地拿起纸笔认真地画了一个来小时。

  让我感动的不仅是那幅生动的画作,而是看到小男孩画完后,主动把每只水彩笔的笔帽都一一盖好,又整齐地装进笔盒里放好,并钻到小桌子下,把掉在地上擦过手的纸捡起来扔进垃圾筒里,最后对我说:“阿姨,我画完了,谢谢你教我画画!”一个年仅5岁的来自一般工薪家庭的孩子,言谈举止中体现出这么好的教养,让我对这个小男孩和他的家庭刮目相看。

  尊重孩子在美术活动中的创造自在,不等于放任不管,美学的熏陶不仅是画一张画、捏捏泥巴的进程,还包括从拿起纸笔开端,就要教训孩子养成杰出的创造习气,以及经过美术活动的点滴细节小事中培育塑造好的品格。一个懂得生活的、养成好习气、具有优秀品格的人才能创造出真正美的著作。

  5.孩子弄脏生活区,就抵抗孩子学习

  坦白说,身处美术职业的我在这方面也做得不够好。道理我是懂的,在客厅两面墙上,专门拓荒了两大块空间来给女儿自在涂鸦,可是由于一个人带孩子还要照料家务实在是太累,我就把水粉颜料收起来不让伊宝玩水粉涂鸦。后来,在朋友的艺术工作室,看到伊伊无拘无束地涂鸦玩颜色游戏快乐大笑的样子,我立刻决定,今后要勤于拾掇,给孩子创造的自在。

  2~3岁的宝宝在爸爸妈妈陪同下一起涂鸦玩乐不仅能增进亲子关系,也能进步宝宝的手、眼、脑的协调才能,让小手的肌肉得到了训练;涂鸦还是小孩子表达情感的一种视觉符号。

  小孩有时会因对画笔线条颜色的猎奇,而探索性地在墙上涂画,有时是挥洒对日常喜爱的食物或快乐游戏后的愉悦印迹,有时是发泄他对所接触的新环境、陌生人或旁观爸爸妈妈吵架时的一种不安的心理,有时是他无法用画笔描绘出来所想要表达的画面而沮丧不自傲的体现等。

  爸爸妈妈可能看不懂孩子杂乱的线条,或刷墙式的颜色笔触究竟要表达什么,可是能够经过调查赏识画作和与孩子的耐心攀谈,来了解孩子涂鸦的内容。及时了解孩子内心世界的心理需求,并当令疏导不安的心理,对促进孩子的身心健康和培育杰出的情商十分有利。

  6.孩子年纪小,所以学简笔画

  什么是简笔画?简笔画是经过目识、心记、手写等活动,提取客观形象最典型、最杰出的首要特点,以平面化、程式化的办法和简洁简练的笔法,体现出既有概括性又有可识性和示意性的绘画。

  许多家长及教师在儿童初学绘画时常常引导其学习简笔画,其目的正如一位家长所言:“简笔画简略,孩子容易掌握”。传统的教育观念以为儿童的知道是由简入繁的开展,因而绘画操练有必要从简略到杂乱过渡,以便循序渐进的进步孩子的造型才能。

  但是从儿童心理学表明,儿童在幼儿期便对杂乱化、曲度感兴趣,他们更喜爱看许多小矩形组成的图案而不是仅仅几个大方块。

  7.填色画简略

  填色画顾名思义,便是在画好轮廓的画里面涂上各种不同的颜色。尤其是在各大商场,游乐场,乃至绘本馆、书店、文具店屡见不鲜,常常看到一些三四岁的小孩子,身穿围裙,拿着颜色艳俗的颜料,照着模版,去涂画维尼,白雪公主,城堡,喜羊羊。

  当孩子将填好的画拿给家长看。“宝贝,涂得真美丽,真整齐。”家长快乐,孩子也快乐,孩子觉得假如家长再给自己买,就表明家长爱自己,因而很快乐,也就很喜爱填色画。填色画不是孩子自己创造的绘画著作,仅仅给大人画好的图案上色而已。其实这样的做法有时候会摧残孩子的想象力,反而不利于他的生长。

  8.孩子小,所以家长来演示

  何为演示?即家长与教师在美术教育中,常以大人演示,幼儿仿照学习为首要办法,即出演示画、演示解说、幼儿临摹三段法。

  (比方今天的主题是长劲鹿,那么家长或教师会在白板或黑板上先一笔一笔画好长劲鹿,然后由学生一笔一笔跟着画。)把教育范式作为教育的心情终端传授给幼儿,并以幼儿的著作像不像范画作为评价规范,把孩子置入“依样画葫芦”的写实里。

  这种讲堂的特点是把技法和工具的使用操练设置为首要的学习方针,把画面作用定为寻求的结果。这样的教育较少重视孩子本身,而更重视著作本身的视觉作用。

  咱们家长与教师又该怎么判别呢?考量的规范又是什么呢?儿童美术启蒙教育假如由于开展孩子的美术才能而牺牲孩子的身体与心灵是很可惜的。

  任何一种启蒙教育都不应该跟孩子的本身生理与心理开展相违反和冲突。这是一切教育共同的知道。教育办法科学与否的仅有的规范是:它是否尊重了儿童本身开展的规则。

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